教育的出发点

九岁纽约男孩泰勒酷爱阅读。在哈德逊瀑布图书馆的暑期阅读竞赛中，他共读了372本书。整整五年，没有小朋友能撼动他“读书之王”的宝座。他母亲“极端自豪”，图书馆主任玛利亚，却建议他退出比赛。因为其他小朋友感到永远不可能赶超他，连参赛积极性都没了。 “这里是一个读书俱乐部，每个孩子都应该得到机会。”在玛利亚看来，比塑造一位读书小英雄更重要的，是保持孩子的读书氛围。这位老师的可贵之处在于，在竞争到白热化的时候，没有忘了教育孩子最初的出发点。